(转…)人大附中标志之机读卡~HiaHiaHia
看完了之后，觉得这个RDFZer做得太尽职尽责了。
看到成堆的机读卡感觉很亲切，想起了那个与机读卡纠结的时代~
正文：
还得把那话说一遍——不是说只有人大附中用机读卡，而是人大附中机读卡使用频率之高、使用范围之广很值得细细说来~
机读卡，又称答题卡。人大附中常用答题卡为白色纸片，略硬，上印有粉色和黑色的字样及图案，供学生由2B（规定说必须用2B，但貌似HB也可以…）铅笔填涂，收齐后被老师放入一台神奇机器——机读卡识读器识读，以得出每位考生得分、每题正答率（每选项选择情况）、班级最高分、平均分等数据。
我们常用的机读卡分为大小两种尺寸，大卡有100空，小卡50空，全部为题号左向右横向排列，选项上至下纵向排列。答题卡都分填涂区和非填涂区，填涂区包括姓名（手写）、学/考号（手写）、学/考号（填涂）、试卷类型（填涂）和科目（填涂）；非填涂区就是“答题卡”及相关文字和扫描识别区。
为什么说机读卡是人大附中标志呢？其中一条原因就是机读卡在学校各个角落都能出现——老师办公桌上、办公室杂物桌上、办公室窗台上、办公室沙发扶手上、教室讲台上、学生桌斗里…… 俯拾皆是，无处不有。
为什么我们这儿有这么多机读卡呢？原因有二，第一，机读卡使用频率很高。大到期末考试、模拟考试，小到语文早读和部分随堂练习，一摞码放极为整齐的机读卡总是准时地出现在监考老师、任课老师或者科代表的手里。有时候机读卡用起来很省，特别表扬语文早读，一张小卡要用好几个早读；有时也很浪费，比如数学大考，一共就填8道题… 于是，在可持续发展理念的指引下，充满智慧的人大附中师生们为小小机读卡开发了数不胜数的其它用途：
——学生听写和默写（主要是英语和语文，不知道文科那边怎么样）
——老师为学生开做出门条或请假条（当正式条用完或找不着的时候）
——老师接电话时做笔记，或写备忘
——老师统计及记录考试情况
——老师为学生讲题时做演算
——选举时作选票
——学生画画或做手工
——个人收藏（多是学生）
——特殊用途
比如，我给大家举两个…
1 2007人大附中动漫节奖票
2 2007高二足球联赛急救员标志
还有，比如画上花当牌来打之类的…
可见，使用范围广也是人大附中机读卡如雪花一般四处飘飞的原因之一。
从高一到高三结束，05级大概用过三代机读卡~
第I代 其实大小两种差别很大嘀…
小卡
第I代小卡呈矩形，四角完整；卡头为楷体“机读卡”，“试卷类型”、“准考证号”、“科目”及各科目名称均为楷体，“姓名”为宋体，题号及选项字母为Times New Roman体；制作公司不明。
大卡
第I代大卡呈矩形，四角完整；卡头为黑体“考试通用答题卡”，“姓名”、“试卷类型”、“准考证号”、“科目”均为黑体，各科目名称为宋体，题号及选项字母为Arial体；印有黑体填涂说明；制作公司为恒信天元。
第II代 “缺角卡”
小卡
第II代小卡基本呈矩形，正面左上缺角（实际上是一角变两角），原因不明，但据说是为了数卡方便；卡头为楷体“机读卡”，“姓名”、“试卷类型”、“准考证号”及各科目名称均为楷体，题号及选项字母为Times New Roman体；科目中多了“综合”选项；制作公司为鑫泰昊岳。
大卡
第II代大卡基本呈矩形，正面左上缺角（实际上是一角变两角），原因不明，但据说是为了数卡方便；卡头为黑体“考试通用答题卡”，“试卷类型”、“准考证号”、“科目代号”均为黑体，“姓名”及各科目名称为楷体，题号及选项字母为Times New Roman体；印有黑体填涂说明；制作公司为鑫泰昊岳。
第III代
昙花一现的第III代机读卡大概只出现在一两次综合考试中，现存极少。凭借高超的记忆，我记得（大概就是这么回事吧…）第III带卡四角完整，小卡没有“综合”选项，其它特征跟第I代类似，但制作公司不同。
我一直是一位机读卡收藏爱好者，但凡见到我认识的人或者著名人物的机读卡必收入囊中…
机读卡从哪里来的呢？哈哈，无非是…
——听写的时候自己掏出另外一张纸，把老师发的机读卡留下
——（接上）再掏出另外一张纸给某生，把发给他/她那张机读卡掠夺过来
——在讲台上发剩下的机读卡堆中自己“披沙拣金”
——向老师请教问题或与老师谈心时顺便抽走几张… 一般老师不会阻止
——直接向老师坦白：“嘿嘿… nei个，老师，我想要收藏几张答题卡…”在老师不能理解的目光中开始狂翻山一样高的机读卡… 这个事我也只是在生物黄、薛、闫三位老师那里和英语组里干过…
——将他人的听写纸询问后留下，或将老师的演算纸等伺机收留~
我收藏的机读卡们我可是很爱惜的！看：
收纳在信封里
小卡收入相册，大卡夹成本本
小卡相册打开之后…
是这样，不是我认识的人的机读卡我都有，也不是机读卡我这里有的人我都认识… 哎哟，真纠结…
我收藏的机读卡不少啦，但是我最终决定在另一篇日志里展示一下~
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